Nova Iguaçu conquista dois primeiros lugares em concurso literário
Estudantes do 9º ano da rede municipal venceram a 3ª edição do Concurso Literário da Arcádia Iguaçuana com crônicas argumentativas
Dois estudantes da rede municipal de Nova Iguaçu conquistaram os primeiros lugares da 3ª edição do Concurso Literário da Arcádia Iguaçuana. Luiz Felipe Oliveira, da Escola Municipal Enilza Barros dos Santos Chiconelli, ficou em primeiro, enquanto Arthur Siqueira, da Escola Municipal Nicanor Gonçalves Pereira, terminou na segunda colocação.
A participação de alunos do Ensino Fundamental foi uma novidade desta edição. Os dois estudantes, ambos do 9º ano, foram premiados pela produção de crônicas argumentativas.
Luiz Felipe venceu com a crônica “A volta / à Lua”. Arthur ficou em segundo lugar com o texto “De volta à Lua… e à Competição! Vai vendo”.
Os alunos receberam orientação da equipe de Incentivo à Leitura da Secretaria Municipal de Educação. A técnica Carla Ribeiro acompanhou os participantes durante a produção das crônicas e orientou os estudantes sobre as características do gênero literário escolhido para a competição.
Para a secretária municipal de Educação, Virgínia Rocha, o resultado evidencia o desempenho dos estudantes e a importância de iniciativas voltadas à leitura e à escrita.
“É uma grande alegria ver nossas escolas municipais se destacando em um concurso tão importante. O resultado representa o talento, a dedicação e o compromisso dos nossos estudantes, professores e equipes escolares com a literatura.”
— Virgínia Rocha, secretária municipal de Educação
A técnica Carla Ribeiro também destacou a participação dos demais estudantes e o papel da premiação como estímulo à produção literária.
“O resultado celebra não apenas as escolas vencedoras, mas todos os estudantes que participaram e se dedicaram à produção literária. A premiação representa um incentivo para que cada vez mais alunos descubram na leitura e na escrita novas formas de aprender e transformar suas ideias em histórias.”
— Carla Ribeiro, técnica da equipe de Incentivo à Leitura
