Iniciativas abordaram meio ambiente, biodiversidade, cultura, sustentabilidade e preservação do patrimônio em trabalhos desenvolvidos por profissionais da rede municipal.
Seis iniciativas desenvolvidas por profissionais do magistério foram premiadas na 5ª Mostra Pedagógica de Saquarema, realizada no dia 19 de setembro. Com o tema meio ambiente, o evento reuniu trabalhos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, apresentados a partir de metodologias ativas.
Os projetos foram organizados em quatro eixos: Uso Sustentável de Recursos; Gestão de Resíduos e Economia Circular; Biodiversidade e Preservação do Patrimônio Cultural; e Currículo Azul.
A mostra reuniu centenas de profissionais da educação e teve como proposta criar um espaço de troca de experiências, inovação e valorização do trabalho desenvolvido nas escolas da rede municipal.
“Fico imensamente feliz em ver a criatividade das nossas escolas sendo celebrada. As iniciativas provam que o tema meio ambiente pode ser ensinado com criatividade, valorizando nossas tradições e histórias. Estamos formando não apenas alunos, mas cidadãos criativos e preparados para transformar suas próprias realidades. Parabéns aos nossos professores por liderarem essa transformação.”
— Lucimar Vidal, prefeita de Saquarema
Educação Infantil
O primeiro lugar da Educação Infantil ficou com o projeto “Uma Gota de Consciência, um Oceano de Transformações”, do Centro Municipal de Educação Menaldo Carlos de Magalhães.
A iniciativa aproxima as crianças da identidade marítima de Saquarema por meio da personagem Juliana, uma tartaruga marinha. Em 2026, o projeto ganhou novos elementos relacionados à educação ambiental, cultura oceânica e economia circular.
Entre as atividades estão a coleta de óleo de cozinha, produção de sabão ecológico, reciclagem e coleta seletiva. As crianças também participam de experiências lúdicas e investigativas com os personagens Juliana e Socolino, um socó-dorminhoco, ave da região.
A proposta busca transformar os estudantes em protagonistas de ações de preservação da natureza e multiplicadores de práticas sustentáveis junto às famílias e à comunidade.
O segundo lugar foi para “Quando a Arte faz Perguntas: Ciências e Natureza em ‘Cem Linguagens’”, da Escola Municipal João Machado da Cunha.
Já o terceiro lugar ficou com “HUTUKARA: Cultivando Identidade Territorial, Educação Ambiental, Pertencimento, Cultura e Memória”, da Creche Municipal Dolores Nunes das Flores.
Ensino Fundamental
No Ensino Fundamental, o primeiro lugar ficou com “África que Vive em Nós: Nossa Escola Desfila Cultura e História”, da Escola Municipal Margarida Rosa de Amorim.
O projeto trabalha a História e a Cultura Africana e Afro-brasileira por meio de uma proposta pedagógica interdisciplinar inspirada na estrutura de uma escola de samba. As “alas” são utilizadas como eixos de aprendizagem, abordando temas como ancestralidade, identidade, cultura popular e pertencimento territorial.
O segundo lugar foi conquistado pelo projeto “Educação em Foco: Meio Ambiente que Conta Histórias de Saquarema”, do Centro Municipal de Educação Menaldo Carlos de Magalhães.
A terceira colocação ficou com “Uma a Uma Até Um Milhão 2.0: Tampinhas Geram Sustentabilidade, Inclusão e Conhecimento”, da Escola Municipal Edilson Vignoli de Marins.
Os trabalhos premiados tiveram como pontos em comum a inovação e a criatividade em propostas relacionadas à preservação da biodiversidade, dos ecossistemas e do patrimônio cultural, além de ações de gestão de resíduos e economia circular, com reutilização, reciclagem e reaproveitamento de materiais.
